A组测试·你是否? A1.平时学习工作状态:灵感只在截止期迸发,手速只在deadline苏醒。 是:1否:-1不好说:0 A2.平时的生活状态:间接性踌躇满志,持续性混吃等死。 是:1否:-1不好说:0 A3.反智主义先锋,早挣钱才是正事,读书?嘴上说不要,身体很无奈,但内心是拒绝的。 是:1否:-1不好说:0 A4.梦想在别处,除了父母乡亲的殷殷期望,找不到其他理由读研。 是:1否:-1不好说:0 A5.你不是真正的快乐,读研只是你逃避工作的保护色。 是:1否:-1不好说:0 A组得分(-5—5):_________ B组测试·你是否? B1.敢于直面实验室、田野调查、教室、食堂、宿舍五点一线且绝对规律的生活。 是:1否:-1不好说:0 B2.有信心兼职“码子民工”、“编代码狗”、“文献翻译器”及“PPT报告批量生产者”。 是:1否:-1不好说:0 B3.随时承受一定风险:诸如作为物理与天文学院研究生研究了一颗小行星,毕业那一年被撞碎了、或者作为生命科学学院研究生培育了一颗黄花菜,唯一的一株被游客摘走了。 是:1否:-1不好说:0 B4.大学本科期间还没挂过科、还没追过学长/姐、还没过计算机二级、还没转正为党员、还没成为“别人家的孩子”。 是:1否:-1不好说:0 B5.学而不已,阖棺乃止。世界那么大,还想去看看,图书馆那么大,还想再读读。 是:1否:-1不好说:0 B组得分(-5—5):_________ 计算方式 用“A组得分“减去“B组得分” 分数越高,你越不适合读研 分数越低,你越适合读研 算不出分数者,可立即死了读研这条心
|